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La Ligue de l'enseignement - Francia

La Ligue de l'enseignement es una de las mayores organizaciones francesas enfocadas a la educación no formal. Fundada en 1866, su objetivo es garantizar el acceso a la educación para todos y todas, independientemente de su edad, origen social y étnico. Además, promueve una sociedad laica, la solidaridad entre los ciudadanos y la ciudadanía activa. Las 102 federaciones de la Ligue de l'enseignement y sus 30.000 organizaciones afiliadas llevan a cabo actividades en el ámbito de la cultura, la educación y el aprendizaje permanente, la cultura y los medios de comunicación, el trabajo social, las actividades lúdico-educativas, el medio ambiente y el desarrollo sostenible, el deporte para todos y la solidaridad internacional.

Fundación CIVES - España

La fundación Cives trabaja desde hace más de diez años por la consecución de una ciudadanía plena en un Estado Social y Democrático de Derecho. Especializada en la promoción de la educación en valores, la Fundación Cives apuesta por la educación como medio para crear ciudadanía con sólidos valores democráticos basados en la solidaridad, el pensamiento crítico, la interculturalidad y la tolerancia. Sus ámbitos de actuación son, por un lado, la formación de profesorado en educación para la ciudadanía democrática y los derechos humanos y, por otro, la promoción de la ciudadanía europea a través de iniciativas que pretenden acercar a los ciudadanos a las instituciones de la UE y contribuir a la consolidación de una democracia más participativa.

CMS, Centro de Estudios para la Paz - Croacia

El Centro de Estudios para la Paz (CPS) es una asociación ciudadana sin ánimo de lucro que trabaja por el cambio social basado en los principios de la no violencia, la construcción de la paz y el respeto de los derechos humanos, combinando la educación, la investigación, la defensa y el activismo. El CPS se centra en investigaciones basadas en políticas y activismo en el ámbito de los derechos humanos, la construcción de la paz y la educación; también trabaja en la promoción y el apoyo de los valores de la no violencia, la justicia, el respeto de los derechos humanos y la aceptación/tolerancia de las diferencias. El Centro de Estudios para la Paz tiene tres programas principales: Lucha contra la xenofobia, el racismo y la discriminación étnica; educación para la paz y promoción de la no violencia; promoción de la solidaridad social y económica y programa de seguridad humana.

Fundación Escuela con Clase - Polonia

La Fundación Escuela con Clase es una organización experta, sin ánimo de lucro, con sede en Varsovia (Polonia). Su equipo está compuesto por profesionales con experiencia en el campo de la educación y la gestión de proyectos innovadores a escala nacional. Se fundó en octubre de 2015 y es una escisión del mayor y uno de los más exitosos programas educativos de Polonia gestionados desde 2002 por el Centro de Educación Ciudadana y "Gazeta Wyborcza" (periódico de ámbito nacional) - con más de 8.500 escuelas, 100.000 profesores y un millón de estudiantes. 

Los objetivos de la Fundación Escuela con Clase son: apoyar una educación adaptada al mundo moderno, escuelas abiertas y comprometidas con los problemas sociales; fomentar el desarrollo de las competencias del siglo XXI en las escuelas polacas; mejorar la calidad de la formación y el desarrollo profesional de los profesores; aumentar el prestigio de la profesión docente, destacar y promover las actividades de los directores, profesores y otras personas que actúan en beneficio de la buena educación en Polonia y en el extranjero; igualar las oportunidades educativas de los niños y los jóvenes; reforzar la misión cívica de la escuela, crear vínculos entre las escuelas y las comunidades locales.

Humanitas, Centro para el aprendizaje global - Eslovenia

Humanitas es una organización no gubernamental fundada en el año 2000. Su principal misión es concienciar sobre los problemas globales y fomentar la inclusión y la responsabilidad social. Sus principales actividades son la educación global, los proyectos de cooperación al desarrollo y el comercio justo. La ONG dirige talleres de educación global e intercultural sobre derechos humanos, prejuicios, estereotipos, discursos de odio, discriminación y migración en las escuelas (para profesorado y alumnado). A nivel internacional, Humanitas participa en la red EPTO (European peer training organization), que organiza cursos de formación contra la discriminación. Humanitas también es representante nacional en el grupo de trabajo CONCORD HUB 4 sobre educación para la ciudadanía global y compromiso público. Además es una de las fundadoras de la plataforma de ONG eslovenas SLOGA (http://www.sloga-platform.org/sloga/en/) y coordina su grupo de trabajo sobre educación global. 

Humanitas forma parte de este proyecto porque cree sinceramente en la solidaridad y la cooperación basadas en la acción informada. Así, ve un valor añadido en este proyecto y su objetivo, que está muy relacionado con el trabajo desarrollado en las escuelas.

ARCI A.P.S. - Italia

Associazione Arci es una organización italiana de promoción social fundada en 1957. Está presente en todo el territorio italiano, con aproximadamente un millón de socios, 17 comités regionales, 115 comités locales y 4.400 clubes recreativos y culturales. 

Sus principales ámbitos de intervención son:

- La cultura: La misión de Arci es ofrecer oportunidades recreativas y culturales (literatura musical, danza, teatro, festivales de cine, cursos, programas culturales,...). - Educación, formación e investigación: los contenidos abordan tanto temas culturales (música, actividades teatrales, literatura, vídeo, idiomas, etc.) como sociales (cursos ad-hoc para formar a públicos específicos como operadores sociales, operadores interculturales...). 

- Inmigración, derecho de asilo y lucha contra todas las formas de discriminación y racismo: campañas de sensibilización, empoderamiento de los migrantes, apoyo a la autoorganización de los migrantes... 

En los últimos 5 años, Arci ha realizado un número importante de actividades educativas dentro de las escuelas para reforzar las competencias sociales de los jóvenes. El hilo conductor de estas actividades en las que participan los alumnos de los colegios consiste en educar a las nuevas generaciones en el respeto a la diversidad y en la lucha contra las discriminaciones de las personas de origen extranjero, deconstruyendo los estereotipos y rompiendo las creencias determinadas por la ignorancia y el miedo.